INSTITUTO

EQUIPO

EL INSTITUTO ALCARAZ ESTÁ CONFORMADO
POR LOS MEJORES PROFESIONALES DE DISTINTOS CAMPOS.

Estos aúnan toda su preparación y experiencia, complementándose para ofrecer el mejor diagnóstico y tratamiento integral de los trastornos de conducta del niño y del adolescente, tanto en sus facetas neurológicas como también en las psicológicas y las emocionales.

PERFIL-6

ESTEFANÍA ALCARAZ

Psicóloga 
Máster en psicología infanto-juvenil
Máster en 
Atención Temprana
Curso especialista en estimulación Multisensorial Snoezelen
Especialista en Re-educación grafomotriz, dificultades específicas en la escritura.

COORDINADORA

“ Acompañar, escuchar, empatizar y guiar son mis funciones en Instituto Alcaraz. Siempre me ha gustado cuidar y escuchar a las personas, amigos y familia que lo han necesitado.
Por eso mi carrera elegida fue psicología, lo tenía claro. Y tenía claro que me quería dedicar a los niños, porque los niños son la raíz de todo. En los primero años se forman los cimientos, la base más importante para ir formando la personalidad, los vínculos, las emociones.
Cuando hay dificultades la mochila de los peques se van llenando de piedrecitas que les perjudicarán en su desarrollo, por eso es importantísimo acompañarles y ayudarles a superar las dificultades poquito a poco en el camino de la vida.”

Estefanía Alcaraz

PERFIL-5

SHEILA ALCARAZ

Psicóloga clínica infantil
Especialista en Trastorno del Espectro de Autismo (TEA)
Máster en Intervención en Trastorno del Espectro Autista
Máster en psicología Clínica infanto-Juvenil y adultos
Máster en psicología infantil y atención temprana
Curso especialista en estimulación Multisensorial Snoezelen
Especialista en Re-educación grafomotriz, dificultades específicas en la escritura.
Certificación en España para impartir el taller “Cómo hablar a tus hijos”
Experta en Técnicas Proyectivas en niños

COORDINADORA

“ Cuando era pequeña me gustaba cuidar muñecas, tenía muchas y todas eran importantes. En mi niñez, cada vez que venía una persona nueva a clase, recuerdo acogerle la primera, me preocupaba que no se sintiera integrada.
En mi adolescencia tuve clara mi profesión, quería ayudar a los más vulnerables, y pensé que esos eran los niños. Mi carrera profesional después de la psicología, más de 10 años de experiencia, 3 Master y podría decir que más de una veintena de cursos, talleres y ponencias, sólo ha hecho más que empezar, la mente es tan maravillosa… lo que entendí hace tiempo, es que los niños no son vulnerables, pero a veces no tienen voz. Como suelo decir en mi día a día, «la clave está en ver a través de sus ojos y sentir a través de sus emociones».
Me apasiona sentir y si siento junto a ellos mucho más. Saber el «porque, el cómo y qué hacer ahora», es parte de mi trabajo, acompañar a las familias en el desarrollo de sus hijos es parte de mi persona”

Sheila Alcaraz.

JOSEFA BARRAGÁN

JOSEFA BARRAGÁN

Médico psiquiatra del niño y adolescente
Psicoterapeuta familiar
Psiquiatra experta en trastornos del Espectro Autista y Trastorno de Asperger

NIEVES PÉREZ VIDAL

Terapeuta Ocupacional. Especializada en el enfoque de la Integración Sensorial. Postgrado en Atención Temprana y Terapeuta especializada en Sala Snoezelen.

“Desde siempre supe que quería dedicarme a trabajar con niños, pero no era capaz de averiguar en qué campo. La mezcla del terreno social y el sanitario llamaron mucho mi atención a la hora de elegir carrera universitaria.
Terapia ocupacional fue la titulación elegida y la especialidad en pediatría parecía prácticamente de cajón. Sin embargo, algo faltaba.
Es verdad que el terreno de las emociones y la huella que dejan en nuestra piel y en nuestra historia siempre ha guiado mi vida y cómo no, la de los niños desde incluso antes de dar su primera bocanada de aire.
Fue entonces cuando descubrí la Integración sensorial y su dedicación al estudio del procesamiento de la información sensorial que los pequeños reciben, su integración y la elaboración de una respuesta adaptada al entorno y la situación que vivan en ese instante.
Parecía que todo marchaba y el enfoque en la especialidad de SNOEZELEN sólo contribuyó a mejorar más este modo de hacer terapia, regulando la intensidad de los estímulos para que fueran agradables y fuente de bienestar para los niños.
Es fácil concluir que ayudar a los niños a que sean lo más autónomos posibles, regulando su entorno en el que hay saturación de estímulos, proporcionándoles estrategias en casa y en el cole para que consigan sus objetivos del modo más cómodo y agradable posible y siempre de la mano de mis compañeras, como un complemento necesario en el proceso terapéutico de estos pequeños, es el camino que elegí para desarrollarme como profesional, humana y personalmente.
Es un pack indivisible cuando trabajamos con pequeños, con los que el respeto a sus procesos evolutivos y sus emociones son básicos para su desarrollo. Trabajo, estudio y dulzura es la mejor receta”

Nieves Pérez.

Carratala

Francisco Vicente Carratalá Marco

Consultor en neurología pediátrica

NUESTRO INSTITUTO

LAS MEJORES INSTALACIONES PARA DAR EL MEJOR SERVICIO POSIBLE.

– Psicología infantil.
– Logopedia.
– Fisioterapia.
– PsiquiAtría Infanto-Juvenil.
– Acompañamiento familiar.
– Terapia Ocupacional.

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